Разработала и провела открытый урок в спаренных 6 -х классах по программе Науменко-Алеев на тему “Ритм и мелодия влияют на здоровье человека”. На уроке присутствовало 12 учителей. По сценарию урока должен присутствовать гость – врач невропатолог, и вести 10 минут урока. Очень мне, как учителю, хотелось достучаться до сердца школьников, так как они бездумно относятся к своему здоровью. Врач согласился, но не пришел. Провела сама. И, по благодарностям от учителей, довольно-таки удачно.

Шестиклассники были работоспособными, увлеченными, показали хороший результат работы в группах. При исполнении песен особенно переживала за мальчиков, так как они, не поют, а говорят.Год работы с неквалифицированным горе-учителем в 5 классах дал такие отрицательные результаты, что до сих пор (конец второго триместра) (далее…)

7. Проблемы и творческие перспективы педагога.
Проблема в том, что среди учеников и современной молодежи идет массовое распространение различных субкультур и течений, предпочтение отдается сиюминутным впечатлениям и развлекательности. Пересматриваются приоритеты жизни: сохранять традиции или быть современными, интересными в молодежной среде? Информационная культура навязывает свои ценности и вкусы, среди школьников преобладают материальности ценности, а в образовании актуально и приоритетно духовно-нравственное воспитание.
Совершенствование воспитательного процесса вижу в следующем:
– расширение учебно-методического комплекта предметов эстетического цикла в соответствии с новыми педагогическими технологиями, тенденциями в области методики преподавания;
– пополнение музыкального репертуара произведениями современных композиторов, в том числе вятских, представляющими художественно-педагогическую значимость;
– разработка методических пособий, рекомендаций, облегчающих и ускоряющих процесс освоения ЗУН. Работа над формированием ключевых компетентностей учащихся. Внимание к психологическому развитию учащихся, так как душевное здоровье так же важно, как и физическое.

4. Совокупность результатов практической педагогической деятельности.
Учебно – образовательная программа, ее выполнение:
Рабочая программа «Музыка 1-4 классы, 5 – 7 классы». Автор В.В.Алеев, Т.И.Науменко, Т.Н.Кичак.
●Выполнение учебных программ
2007-2008 учебный год – 93%
2008-2009 учебный год – 92%
2009-2010 учебный год – 97%
● Успеваемость и качество знаний:
2007-2008 учебный год – 100%,73%
2008-2009 учебный год – 100%,77%
2009-2010 учебный год – 100%,73,7% (далее…)

3. Целевая направленность педагогической деятельности, ее исходные теоретические основы. Приоритетное значение духовных ценностей в сфере деятельности человека лежит в основе духовно-нравственного воспитания и на современном этапе является первостепенной задачей воспитания, государственным заказом для общеобразовательной школы. Проблема ведущей идеи. На современном этапе развития общества возникают противоречия между духовными ценностями, которых придерживались наши предки на протяжении многих веков и нынешней культурой потребления. Сущность и новизна опыта заключаются в выстраивании взаимодействия школы и Церкви, возрождение духовности молодого поколения. (далее…)

2.3. Участие в работе творческих коллективов и конкурсах педагогического мастерства.
● Участие в Первом открытом профессиональном конкурсе педагогов «Активные методы обучение в образовательном процессе». Международный Институт Развития «ЭкоПро». Образовательный портал «Мой университет». Сертификат от 10.03.2011г.
● Лауреат конкурса литературы и искусства «Русский Stil 2011» в номинации исполнитель авторских песен. Грамота.
● Участник Международного Конкурса-Фестиваля литературы и искусства «Русский Stil 2011» в Германии. Сертификат. (далее…)

2.2.Обобщение педагогического опыта
● Доклад на заседании круглого стола по проблемам краеведения в ГОУ ДОД КОЦДЮТиЭ по теме: «Развитие духовно-нравственных качеств личности через обновление содержания краеведческой программы» в 2008 году. Отзыв от 09.03.2009г.
● Обобщение педагогического опыта по теме: «Развитие духовно- нравственных качеств ребенка». Презентация ученического проекта «Путь к храму души» с авторским исполнением музыкального материала в рамках курсов повышения квалификации учителей художественно-эстетического цикла «Обновление содержания предметов образовательной области «Искусство» в г. Омутнинске 31 января 2010 года (справка № 837 от 5.02 2010 года).  (далее…)

Аналитическая справка

профессиональной педагогической деятельности

 учителя музыки

 муниципального казенного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной  школы п.Лесной

Верхнекамского района Кировской области

 Крам Валентины Владимировны

1. Общие данные об аттестуемом (далее…)